語言培訓

前言

高考日語學科對于語法的考查主要以兩種方式進行：

① 試卷中(zhōng)的“日語知(zhī)識運用”部分(fēn)，涉及廣泛主要考核基礎語法能力

② “閱讀理解”部分(fēn)中(zhōng)的少數試題，主要考核閱讀拓展語法能力

自2011年起，基于新課标的高考日語試卷，無論是含聽(tīng)力卷還是不含聽(tīng)力卷，日語知(zhī)識運用部分(fēn)都将統一(yī)确定爲40道小(xiǎo)題，這是高考日語試卷中(zhōng)對語法進行考查的主要平台，其中(zhōng)前39道小(xiǎo)題考綜合語法詞彙等應用，最後的1道小(xiǎo)題考與日本文化相關的問題。

高考日語語法試題普遍具有2個特點：

①全部以單句爲背景

②每道小(xiǎo)題通常隻考核一(yī)個語法點

ps.隻有極少數試題涉及兩個以上的語法點

部分(fēn)同學提出，在學習高考日語語法時，相似度高的語法很多，且容易記憶混淆。

所以我(wǒ)(wǒ)們特地整理出了以下(xià)的語法對比，圖标分(fēn)析+記憶口訣，一(yī)定讓你一(yī)目了然，快速提分(fēn)不用愁！

1. 提供大(dà)量高質量的詞題練習，讓學生(shēng)們完全熟絡于心，見題就能答。

2. 整理好語法規律、整合出特殊案例，逐一(yī)分(fēn)析。

3. 整合出高頻(pín)詞彙，并融入到日常練習題，不斷練習，記憶更清楚。

4. 定期教研，高質量教案，做到“一(yī)個也不落下(xià)”。