1、通過ELTIS考試,托福成績最低也要達到220以上，好的學校要求260分(fēn)以上

2、要求托福成績的學校，還要求學生(shēng)提供SSAT的成績，但一(yī)般不做具體(tǐ)的分(fēn)數要求，學校會要求申請人參加校方錄取委員(yuán)會組織的電話(huà)視頻(pín)面試。

3、被學校錄取，在入學以後要參加學校的入學英語水平考試，根據考試成績安排學校設立的不同級别ESL課程(英語作爲第二語言的語言培訓課)，就讀的時間因人、因英語基礎而定，部分(fēn)學校會安排在開(kāi)學前的暑期密集上課2-3周，或是入學前半年到一(yī)年的時間。有些很好的高中(zhōng)不設ESL課程的，這樣的學校對學生(shēng)要求很高，家長也要慎重考慮。

二、平均成績硬指标：

申請美國高中(zhōng)的時候，要求申請人需提供近三年的在校成績。比如，高一(yī)在讀的學生(shēng)，想到美國留學繼續讀高中(zhōng)，就需要提供國内高中(zhōng)以及初中(zhōng)的所有在校成績單。平均分(fēn)數要達到75-80以上。

三、出類拔萃的美國高中(zhōng)：

美國的教育是因材施教，學生(shēng)不僅可根據自己的學習程度和興趣愛好選課，還可以請教校内輔導員(yuán)指導安排課程。雖然美國高中(zhōng)規定爲四年制(9-12年級，相對中(zhōng)國就是初三到高三)，但一(yī)些優秀的學生(shēng)在高中(zhōng)階段就開(kāi)始選修大(dà)學學分(fēn)，或者參加各種課外(wài)活動，以提升競争力。

美國高中(zhōng)之所以受到越來越多家長與學生(shēng)的關注，與其無法比拟的教育資(zī)源和崇尚自由發展的文化環境息息相關，對于美國高中(zhōng)的優勢，大(dà)緻總結爲以下(xià)幾點：

1、課堂課外(wài)說英語

美國高中(zhōng)的教育市場是近兩年才對18歲以下(xià)的國際學生(shēng)開(kāi)放(fàng)，相對英國和澳洲，在美國就讀高中(zhōng)的中(zhōng)國學生(shēng)比較少，擁有比英澳更優越的語言環境。

2、和美國本地生(shēng)一(yī)樣的大(dà)學錄取要求

中(zhōng)國的高中(zhōng)畢業生(shēng)直接申請美國大(dà)學，尤其是哈佛、耶魯等名牌學校非常困難。而選擇在美國高中(zhōng)就讀，不僅可以盡快習慣美國的授課方式，養成正确的美國學習和思維方式，而且學生(shēng)    所獲得的學習和社會活動經曆也更加受到美國教育體(tǐ)系的認同，進而較爲順利的升入美國名校。

3、結交美國朋友的活動平台

允許國際學生(shēng)就讀的主要是美國寄宿制學校，管理嚴格。此外(wài)，通過學校的集體(tǐ)生(shēng)活，創造更多的機會接觸美國當地的學生(shēng)，更快的适應當地的環境。

4、用選修課打造個性潛能

美國高中(zhōng)對學生(shēng)的綜合素質培養非常重視，學校的選修課程豐富，使學生(shēng)能夠得到全面的發展，潛力得到全面地發揮。

美國教育的宗旨是充分(fēn)發揮孩子的想象力，培養健全均衡的個性。經過美國高中(zhōng)教育方式的洗禮，中(zhōng)國學生(shēng)更容易适應美國大(dà)學的校園生(shēng)活，爲未來的發展奠定最堅實的基礎。