海外(wài)實習就業

看到好多考漢碩的孩子貌似很多常識的問題都沒有弄清，而且經常問一(yī)些比較沒有答案的問題，比如下(xià)面要講的幾個問題。于是開(kāi)個“掃盲貼”，當然了，隻是一(yī)己之見，慎噴。有錯誤求糾正。

1、漢碩好不好考？

這個問題因人而異，因爲好考不好考也分(fēn)學校，看個人的知(zhī)識儲備。相比其他專業來說，我(wǒ)(wǒ)覺得漢碩還是不太難考的，特别是對于本科是對外(wài)漢語專業的學生(shēng)，漢碩還是比較簡單的。當然還關系到學校是否太熱門，競争是否太激烈。因此要看個人的水平，複習進度以及自身知(zhī)識儲備。這便關系到了擇校問題。

2、哪些學校的漢碩好考？

撇開(kāi)個人因素不談，光看客觀競争激烈程度，應該來說就是比較熱門的學校報考風險較大(dà)。比較熱門的學校基本就是漢碩培養比較有特色，有實力的學校，基本分(fēn)布是北(běi)上廣。個人覺得大(dà)熱的學校（即稍有難度）的典型有：北(běi)語、北(běi)外(wài)、北(běi)大(dà)、華師、廈大(dà)、暨大(dà)。當然如果一(yī)心有志(zhì)于對外(wài)漢語事業的，我(wǒ)(wǒ)覺得應該報這些培養比較成熟和有特色的學校，如果是求穩的，求文憑的，建議慎選。

3、如何選擇學校？

之前有同學問我(wǒ)(wǒ)有關南(nán)昌大(dà)學、安徽師範之類的學校漢碩考研問題，我(wǒ)(wǒ)覺得挺難理解的。因爲就算是北(běi)大(dà)、暨大(dà)出來的漢碩研究生(shēng)都爲工(gōng)作頭疼，别說這些學校的研究生(shēng)了。花費(fèi)大(dà)量金錢和時間在一(yī)個毫無對外(wài)漢語氛圍和培養機制的學校讀研究生(shēng)，我(wǒ)(wǒ)覺得付出與收獲也許沒法成正比。開(kāi)設漢碩的學校越來越多，但是很多學校隻是将其作爲一(yī)個創收的工(gōng)具，學生(shēng)能不能在研究生(shēng)期間學到真正有用的東西，他們并不關心。所以我(wǒ)(wǒ)覺得如果要考研，就考個名校。我(wǒ)(wǒ)們經常能看到漢碩出來就業難的信息，如果拿的名校文憑還能給自己增加一(yī)點優勢，否則辛苦考研，還是自費(fèi)上學，真不知(zhī)道圖個什麽。很多人覺得考名校很難，其實那都是因爲你沒準備好。隻要認真準備的人，很少會考研失敗。還沒開(kāi)始就打退堂鼓的，那都是因爲自己沒有信心按部就班認真複習的。

選學校，要考慮很多因素。首先就是自己爲什麽要考研。如果是往對外(wài)漢語方向發展，建議去(qù)北(běi)上廣，機會多。如果是拿個研究生(shēng)文憑，以後也許回家找份工(gōng)作的，建議往要找工(gōng)作的地方考。其次就是考慮你的家人、戀人對你生(shēng)活規劃的影響。如果決定以後離(lí)家近，就考回去(qù)，事實也是離(lí)家近很多事都方便。第三就是學校本身的難易及獲取資(zī)源的途徑是否便捷。如果有學姐學長熟人在那個學校，那你獲取信息就會很方便，事實就是内部有人就是好辦事哈哈。有些學校找不到真題的，你連人家出題的方式都不知(zhī)道，報考風險就肯定大(dà)了。第四考察學校的各項政策和出國實習渠道。我(wǒ)(wǒ)當時沒考北(běi)大(dà)，就是因爲覺得性價比不太高。北(běi)大(dà)從13年開(kāi)始每年學費(fèi)2.2w，變爲三年制，沒有獎學金，不提供住宿，而報考人數每年大(dà)幅增長，所以我(wǒ)(wǒ)最後還是決定考回南(nán)方。在報考學校時可以考慮下(xià)學校的出國實習情況，比如北(běi)京的學校去(qù)歐美機會大(dà)，廣州的學校一(yī)般去(qù)東南(nán)亞較多。有些學校基本大(dà)半個班同學出國實習，有的學校可能就少一(yī)些。這都可以作爲擇校時候的考慮。同時，也要考慮該校複試情況。比如中(zhōng)央民族大(dà)學最近有和美國合作，所以漢碩很火(huǒ)，但是它的複試很嚴，才藝展示比重大(dà)，沒啥拿得出手的才藝的孩子慎選。

4、漢碩考試内容？

漢碩最早的時候大(dà)部分(fēn)學校都是按樣卷出題。考試科目兩門，漢語基礎和漢語國際教育基礎。漢語基礎主要考試内容是現漢（主要）、語言學和古漢（次要）。漢語國際教育基礎主要爲中(zhōng)外(wài)文化、教育學心理學語言教學、和跨文化交際（案例分(fēn)析寫作）。具體(tǐ)題型基本就是客觀題爲主，可以參考漢碩考試樣卷。難度一(yī)般。主要考察廣度而非深度，跨專業同學不顯劣勢。

但是現在爲提高區分(fēn)度，許多學校都加大(dà)了主觀題的比重，題型和内容都變爲更加靈活，以2013年浙大(dà)漢語基礎卷爲例，全卷沒有客觀題。這也是全國漢碩考試的趨勢。特别是北(běi)大(dà)等名校，更注意考察學生(shēng)的運用語言知(zhī)識分(fēn)析語言現象的能力。對于文化的考察也不再局限于《中(zhōng)國文化要略》的知(zhī)識點，更要求知(zhī)識面和平時積累。因此跨考同學要注意比以往更深入地看書(shū)。

5、漢碩參考書(shū)問題？

各個學校參考書(shū)不太一(yī)樣，但是主要就是現漢、文化、教學三大(dà)塊。現漢主要是黃廖版或胡裕樹(shù)版或邵敬敏版，北(běi)大(dà)也用自己教研室編的現漢，教學是劉珣的引論或趙金銘版概論，文化則是程裕祯的文化要略或張岱年的中(zhōng)國文化概論。跨文化交際一(yī)般用胡文仲版或吳爲善版的。參考書(shū)以報考學校所列書(shū)目爲主，但是也可以互相參考看看。我(wǒ)(wǒ)當時就看了黃廖的北(běi)大(dà)的和邵敬敏的現漢，很多東西可以互相補充，當然是在你自己不會混起來的前提下(xià)。在我(wǒ)(wǒ)看來，這些參考書(shū)雖有體(tǐ)系的差别，特别是現漢，但其實主要的分(fēn)歧就是那麽幾個點，在整個漢語語言學論争中(zhōng)也有體(tǐ)現。自己心裏有數即可。跨文化交際很多學校列的是胡文仲版，但是其實吳版的跨文化交際要厚很多，裏面有很多案例分(fēn)析，比較适合最後的寫作，自己總結一(yī)個模闆，考試時事半功倍。

6、如何開(kāi)始複習？

複習方法因人而異，我(wǒ)(wǒ)是本專業的，所以不急着開(kāi)始準備，在大(dà)三下(xià)學期我(wǒ)(wǒ)決定了考研，然後我(wǒ)(wǒ)就開(kāi)始看一(yī)些語言學方面的書(shū)，雖然不是學校要求的參考書(shū)，但是我(wǒ)(wǒ)還是看了朱德熙、陸檢明、沈陽等大(dà)師的著作，感覺自己對于現漢瞬間豁然開(kāi)朗許多。我(wǒ)(wǒ)的安排基本是：1、先看專業書(shū)。至少把每本書(shū)看三遍。2、心裏有數後，開(kāi)始做題。買了全國真題，每天一(yī)個學校，當做練習，查漏補缺，做不來的有問題的馬上看書(shū)。文化把要略按知(zhī)識點分(fēn)條列出來了，在做題遇到不知(zhī)道也會添上去(qù)，最後複習階段主要就是看自己做的這份文化筆記。3、重新回到專業書(shū)，并做筆記，或你買筆記了，背那些重點的要背的。比如教學和跨文化交際。跨文化交際案例分(fēn)析自己整理了模闆，很好用。4、英語閱讀每天做、先做真題，再做閱讀。在做真題和閱讀的時候，把不會的單詞挑出來背。真題做了三遍。閱讀推薦張劍的黃寶書(shū)。5、政治在暑假先過一(yī)遍，然後大(dà)四買紅寶書(shū)大(dà)綱開(kāi)始看，然後就是買題開(kāi)始做，最後是背要點。其他就是你自己要根據狀态調整的，這隻是我(wǒ)(wǒ)的經驗之談。個人覺得效率還不錯，最後總分(fēn)是395，英語73。

做不做筆記看個人習慣和時間分(fēn)配，我(wǒ)(wǒ)當時做了現漢、文化、跨文化交際、教學、語言學五門課的筆記。