何爲AP考試？

作爲由美國大(dà)學理事會（The College Board）主持，在高中(zhōng)階段開(kāi)設的具有大(dà)學水平的課程AP項目（Advanced Placement Program®），目的就在于讓高中(zhōng)生(shēng)在有餘力和能力的情況下(xià)，讓成績優異的學生(shēng)有機會先修部門美國大(dà)學基礎課程。

目前所開(kāi)設35門課程及考試，包括最受中(zhōng)國學生(shēng)歡迎的宏觀經濟學，微觀經濟學，微積分(fēn)AB，微積分(fēn)BC，心理學，物(wù)理B，物(wù)理C:電磁學，物(wù)理C:力學。

選擇一(yī)門，或者多門AP課程和考試是一(yī)種非常好的方式向大(dà)學展示自己對待教育等态度，以及挑戰高難度課程的能力。

每門課程考試的時間約爲2-3小(xiǎo)時。而AP考試分(fēn)數爲5分(fēn)制，滿分(fēn)5分(fēn)意義是極爲優秀，4分(fēn)爲非常優秀，3分(fēn)相當于合格，即可被大(dà)多數院校認可和接受。

如何選擇AP課程？

很多同學選擇AP課程，自然需要考慮其未來的申請。

此外(wài)目前在準備申請的同學也會考慮在大(dà)學兌換學分(fēn)的時候，繼續挑戰課程，于是我(wǒ)(wǒ)決定爲大(dà)家分(fēn)析下(xià)，究竟該如何選擇考試科目。

1.商(shāng)科方向

選擇商(shāng)科方向的學生(shēng)，必然會微積分(fēn)，統計學，宏觀和微觀經濟學爲備考目标。

作爲看重數學基礎的商(shāng)科專業，微積分(fēn)爲奠定基礎的科目，統計學則是研究方法這門課中(zhōng)必須掌握和精通的的技能。而宏觀經濟學和微觀經濟學則是必修課。

倘若仍有餘力，建議添加計算機科學。

在美國，很多高校的老師都相信計算機科學的發展速度，會在未來的5-10年讓人們的生(shēng)活和工(gōng)作出現巨大(dà)的變革，于是學會基礎計算機的知(zhī)識着實重要。

而對于商(shāng)科的學生(shēng)，結合計算機的知(zhī)識和商(shāng)科知(zhī)識，會讓學習和未來的工(gōng)作或者科研更高效。

如果恰巧對此感興趣的同學，不妨嘗試挑戰一(yī)下(xià)這門課程。

2.STEM方向

試圖專注于STEM方向，建議報考數學，生(shēng)物(wù)，化學，物(wù)理1&2，統計學。

理由隻有一(yī)個：未來避免在科研路上走彎路，掌握前四門基礎學科是非常畢業的。

統計學是科研數據分(fēn)析和研究方法論必備的工(gōng)具。

很多選擇STEM方向的同學，通常選擇考完物(wù)理和數學所有科目（前提選擇科目都是個人強項），以此向院校表達自己是天生(shēng)的學霸。

如若自己對計算機科學仍然頗有研究，并且熱愛這門課程，建議考慮。

畢竟計算機是未來科研提高效率最需要的工(gōng)具。

3.教育學科和心理學

教育學科和心理學有很多共性，自然都需要選擇心理學這門課程。

同時，這兩個方向涉及大(dà)量跨學科知(zhī)識，比如神經學，倘若能選擇一(yī)些生(shēng)物(wù)課程，會奠定非常好的基礎。

特别是心理學的同學，建議選擇生(shēng)物(wù)學，這也會讓自己走讀懂達爾文進化論的這本書(shū)的時候不會太有負擔。

此外(wài)微積分(fēn)和統計學作爲核心課程，自然需要考慮。

4.計算機科學和人工(gōng)智能方向

考慮計算機科學方向的同學，計算機課程，微積分(fēn)，物(wù)理1*2和統計學自然就足夠了。

如果考慮從事人工(gōng)智能方向，甚至試圖開(kāi)發具有人腦思維和情感的機器人，帶有靈魂的機器人，建議考慮心理學，生(shēng)物(wù)和化學。

如果個人對于音樂同時頗有研究，不排除可以挑戰下(xià)音樂理論這門課。

2018年AP考試考點-學校關聯表：

http://www.apchina.net.cn/Home/TestCenterDirectories